《教學情境問題描述》
一、來源：設計的基礎練習
二、內容：訓練較準確的圖形繪製，開發學生學習與理解能力。
三、教學問題：〈1〉使用座標
　　　　　　　〈2〉以圓心繪製圓
《教學技巧演示過程》
一、教學內容：
　　　　【提示】：〈1〉當游標在繪圖區移動時，若能同時
　　　　　　　　　　　　顯示游標的座標，必可增加繪圖的準確性。
　　　　　　　　　〈2〉欲繪製大小相同的圓，
　　　　　　　　　　　　可使用圖形複製的方法。
　　　　　　　　　〈3〉欲擦去較細微的點，
　　　　　　　　　　　　可在放大狀態下進行，以擴大觀察範圍。
二、教學演示：太極圖繪製