教學活動設計

一、目的:

  1. 讓學生瞭解網際網路上資料的豐富性
  2. 讓學生能利用網路搜尋所需的資料

二、方法:

  1. 根據題目(課本第七章內容相關主題皆可,同學先預覽),利用搜尋引擎查出址題目所在的原始網,將網址一一記錄下來
  2. 根據試題題目的網址,搜尋與題目有關的內容並且重新編輯整理,字數不得超過五百字,並撰寫心得
  3. 搜尋網站內的資料複製到文書編輯軟體(記事本 or wordpad),存成ct60001-hw1.txt
  4. 存檔的路徑為ws300\呂老師學生作業\301\01\,注意儲存的路徑
  5. 評分依據為試題的內容是否正確性、豐富性及排版來評分,資料來源以www全球資訊網的內容為限

三、範例

STEP(1):先連上網路,並在網址位址鍵入www.kimo.com.tw,再按ENTER即可進入奇摩網站

進入奇摩網站

STEP(2)在奇摩網站中的搜尋Bar中鍵入你想要找尋的題目的關鍵字,例如電腦病毒,然後按搜尋按鈕鍵入電腦病毒搜尋

STEP(3)選擇電腦病毒的相關網站,例如點選趨勢科技電腦病毒防疫站

點選趨勢科技電腦病毒防疫站

STEP(4)選擇趨勢首頁的右選單之防毒小手冊

點選防毒小手冊

STEP(5)選擇防毒小手冊網頁中之病毒醫生問診室中之解毒征露丸(一般患者適用)

病毒醫生問診中之解毒征露丸

STEP(6)將所要的資料反白選取,並按右鍵複製貼至記事本。

複製資料至記事本

STEP(7)將資料整理成500字左右,並紀錄其資料來源之網址及撰寫心得,最後存檔即完成作業。

整理資料

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